{"id":337,"date":"2017-09-04T14:05:23","date_gmt":"2017-09-04T12:05:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/?p=337"},"modified":"2017-09-04T14:07:07","modified_gmt":"2017-09-04T12:07:07","slug":"witaj-szkolo-czyli-o-edukacji-w-innych-krajach-cz-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/2017\/09\/04\/witaj-szkolo-czyli-o-edukacji-w-innych-krajach-cz-1\/","title":{"rendered":"Witaj szko\u0142o !! Czyli o edukacji w innych krajach\u2026 cz.1"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Rok szkolny nieub\u0142aganie nadszed\u0142. Czy chcemy czy nie, czas wr\u00f3ci\u0107 do szko\u0142y. No w\u0142a\u015bnie: czy my lubimy szko\u0142\u0119? W czasie wielu podr\u00f3\u017cy po \u015bwiecie zawsze intrygowa\u0142 mnie temat tamtejszej edukacji. By\u0142y kraje gdzie system funkcjonuje podobnie ale napotka\u0142am te\u017c na miejsca, kt\u00f3re szczeg\u00f3lnie utkwi\u0142y mi w pami\u0119ci. I to z kilku powod\u00f3w: ch\u0119ci m\u0142odych ludzi do nauki, system\u00f3w pomocy dla m\u0142odzie\u017cy czy zasad wpajanych w szkolnych murach. I o tym postaram si\u0119 opowiedzie\u0107.<\/p>\n

INDIE<\/p>\n

Podczas pobytu w Indiach zaproponowano nam zwiedzenie ma\u0142ej, wiejskiej szko\u0142y w pobli\u017cu Kajuraho. Podr\u00f3\u017c zapowiada\u0142a si\u0119 fascynuj\u0105co z racji \u015brodka transportu. Mo\u017cna tam by\u0142o podjecha\u0107 wynaj\u0119tym, nota bene, rozklekotanym rowerem. Fascynuj\u0105ce doznanie, m\u00f3c podr\u00f3\u017cowa\u0107 w spos\u00f3b spontaniczny po wiejskich, pe\u0142nych dziur drogach.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Fascynacja szybko przekszta\u0142ci\u0142a si\u0119 w rozgoryczenie, szok i niedowierzanie po przybyciu do budynku szkolnego. Samo s\u0142owo budynek jest ju\u017c tu niew\u0142a\u015bciwe. To rozlatuj\u0105ca si\u0119 lepianka, z dziurawym dachem i zagrzybionymi \u015bcianami. Zaproszono nas do \u015brodka w celu \u201ezwiedzania\u201d szko\u0142y.<\/p>\n

\"\"

Widok na boisko szkolne<\/p><\/div>\n

Edukacja w Indiach teoretycznie jest powszechna, \u00a0obowi\u0105zkowa i bezp\u0142atna. Jednak praktyka jest ca\u0142kowicie inna. Oko\u0142o 400 milion\u00f3w Hindus\u00f3w nie potrafi czyta\u0107 ani pisa\u0107. Stanowi to oko\u0142o 30 % ca\u0142ego spo\u0142ecze\u0144stwa. Prym niestety wiod\u0105 tu kobiety i to w\u0142a\u015bnie dziewczynki najrzadziej s\u0105 posy\u0142ane do szko\u0142y. W zwi\u0105zku z tak du\u017cym odsetkiem analfabet\u00f3w, w\u0142adze chwytaj\u0105 si\u0119 r\u00f3\u017cnych metod zach\u0119caj\u0105cych do posy\u0142ania dzieci do szk\u00f3\u0142. Rozdaje si\u0119 rowery by mog\u0142y dojecha\u0107, serwuje ciep\u0142y posi\u0142ek a w niekt\u00f3rych rejonach p\u0142aci za ka\u017cdy dzie\u0144 nauki. Szko\u0142a podstawowa obejmuje 10 klas i nauka w niej ko\u0144czy si\u0119 egzaminem, kt\u00f3ry mo\u017ce otworzy\u0107 drzwi do dalszej edukacji. Jak w wi\u0119kszych miejscowo\u015bciach nie ma a\u017c tak du\u017cego problemu z posy\u0142aniem do szko\u0142y, to na wioskach jest on ogromny. W Indiach ka\u017cde r\u0119ce s\u0105 przydatne do pracy. W zwi\u0105zku z tym dziecko pozostawiane jest w domu w celu wykonywania drobnych prac w polu czy chocia\u017cby po to, by pilnowa\u0142y m\u0142odsze rodze\u0144stwo. Jednak w 2009 roku parlament indyjski przyj\u0105\u0142 ustaw\u0119 zobowi\u0105zuj\u0105c\u0105 do obowi\u0105zkowej edukacji dzieci pomi\u0119dzy 6 a 14 rokiem \u017cycia.<\/p>\n

\"\"

Sala lekcyjna.<\/p><\/div>\n

W naszym spo\u0142ecze\u0144stwie m\u0142odzie\u017c niech\u0119tnie nosi mundurki szkolne. Mo\u017cna wr\u0119cz powiedzie\u0107, \u017ce cz\u0119\u015b\u0107 si\u0119 go wstydzi. A tymczasem w Indiach s\u0105 one obowi\u0105zkowe. Ka\u017cda szko\u0142a posiada inny kolor i fason. We wspomnianej wiosce napotka\u0142am na 2 uczennice, maj\u0105ce to szcz\u0119\u015bcie \u017ce ucz\u0119szcza\u0142y do szko\u0142y miejskiej, kt\u00f3re z dum\u0105 prezentowa\u0142y swoje wdzianka. \u00a0U\u015bmiechni\u0119te i rozpromienione pozowa\u0142y do zdj\u0119cia podkre\u015blaj\u0105c, \u017ce chodz\u0105 do szko\u0142y. Wok\u00f3\u0142 nich gromadzi\u0142a si\u0119 grupa innych dzieci, kt\u00f3re pozostawiane by\u0142y w domu. Dzieci przyuczone do \u017cebractwa stara\u0142y si\u0119 wyci\u0105gn\u0105\u0107 od nas co tylko si\u0119 da. Zwr\u00f3cono nam uwag\u0119, \u017ceby absolutnie nic im nie dawa\u0107, w ten spos\u00f3b przyzwyczaja si\u0119 je do takiej formy funkcjonowania. W\u0142adze, spo\u0142ecznicy, wolontariusze staraj\u0105 si\u0119 wskaza\u0107 im szanse na lepsze \u017cycie poprzez zdobycie wykszta\u0142cenia.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Budynek wiejskiej szko\u0142y podzielony by\u0142 na ma\u0142e \u201esale lekcyjne\u201d. Brak \u0142awek, krzese\u0142 czy chocia\u017cby tablicy to norma w wi\u0119kszo\u015bci takich szk\u00f3\u0142. Pomimo to dzieci na przys\u0142owiowym kolanie przepisywa\u0142y teksty z ksi\u0105\u017cek, wykazuj\u0105c si\u0119 czasami niesamowit\u0105 kaligrafi\u0105.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

W podstawowych szko\u0142ach hinduskich uczy si\u0119\u00a0 przede wszystkim j\u0119zyka hindi. Stanowi to jednak niesamowity problem, poniewa\u017c j\u0119zyk ten posiada kilka dialekt\u00f3w, w zale\u017cno\u015bci od regionu w jakim jeste\u015bmy. Dlatego te\u017c przyj\u0119to zasad\u0119, i\u017c drugim podstawowym j\u0119zykiem ma by\u0107 j\u0119zyk angielski. Pojawia si\u0119 tutaj te\u017c problem w postaci nauczycieli. We wspomnianej szkole nauczycielk\u0105 by\u0142a hinduska\u00a0 kobieta, wolontariuszka, kt\u00f3ra zna\u0142a podstawy j\u0119zyka i tylko tyle by\u0142a w stanie ich nauczy\u0107. Dlaczego zdecydowa\u0142a si\u0119 na tak\u0105 prac\u0119? Z tego samego faktu co rodzice, kt\u00f3rzy pos\u0142ali tutaj dzieci. Szko\u0142a oferowa\u0142a jeden gor\u0105cy posi\u0142ek dla swoich podopiecznych. Po drugie nauczyciel w Indiach darzony jest niesamowitym szacunkiem a jego osoba urasta czasami do rangi b\u00f3stwa.<\/p>\n

\"\"

Nauczyciel i jego klasa<\/p><\/div>\n

Szansa na kontynuowanie nauki w mie\u015bcie lub zmian\u0119 szko\u0142y na miasto by\u0142a nik\u0142a. Za dojazd\u00a0 lub wynaj\u0119cie pokoju w mie\u015bcie trzeba po prostu zap\u0142aci\u0107. Jednak cz\u0119\u015b\u0107 uczni\u00f3w by\u0142a bardzo dumna z pobytu w tamtejszej szkole, mieli nawet cz\u0119\u015bciowe mundurki lub starali si\u0119 wygl\u0105da\u0107 schludnie i elegancko. I oczywi\u015bcie co drugi marzy zosta\u0107 lekarzem lub nauczycielem!<\/p>\n

KAMBOD\u017bA<\/p>\n

Obecnie Kambod\u017c\u0119 zamieszkuje oko\u0142o 16 mln mieszka\u0144c\u00f3w. Prawie po\u0142owa z nich to ludzie poni\u017cej 30 roku \u017cycia. To efekt re\u017cimu Pol Pota i Czerwonych\u00a0 Khmer\u00f3w, kt\u00f3rzy to w latach 70 \u2013tych XX wieku przeprowadzili masowe ludob\u00f3jstwo, u\u015bmiercaj\u0105c oko\u0142o \u00bc spo\u0142ecze\u0144stwa. Cz\u0119\u015b\u0107 mieszka\u0144c\u00f3w, aby tego unikn\u0105\u0107, uda\u0142a si\u0119 na emigracje i dopiero od 1992 roku rozpocz\u0119\u0142a powr\u00f3t do ojczyzny. Kraj ten zmaga si\u0119 r\u00f3wnie\u017c z problemem analfabetyzmu, dlatego te\u017c od kilku lat rz\u0105d, organizacje pozarz\u0105dowe, fundacje i stowarzyszenia k\u0142ad\u0105 du\u017cy nacisk na edukacj\u0119 dzieci. Szko\u0142y zak\u0142ada si\u0119 wsz\u0119dzie. Miasta czy wsie s\u0105 norm\u0105, ale r\u00f3wnie\u017c uda\u0142o mi si\u0119 napotka\u0107 na tak zwan\u0105 p\u0142ywaj\u0105c\u0105 szko\u0142\u0119 na Jeziorze Tonle Sap.<\/p>\n

\"\"

P\u0142ywaj\u0105ca szko\u0142a<\/p><\/div>\n

Ze wzgl\u0119du na specyfik\u0119 tego miejsca, by nie odci\u0105\u0107 dzieci od edukacji, organizacja pozarz\u0105dowa stworzy\u0142a im tak\u0105 to mo\u017cliwo\u015b\u0107. Og\u00f3lnie dzieci docieraj\u0105 do szk\u00f3\u0142 jak tylko si\u0119 da: pieszo, na rowerach, \u0142odziami. Podobnie jak w innych pa\u0144stwach obwi\u0105zuj\u0105 tu mundurki, dy\u017curni odpowiadaj\u0105 za porz\u0105dek nie tylko w szkole ale r\u00f3wnie\u017c przy miejscach do parkowania rower\u00f3w.<\/p>\n

\"\"

Wiejska szko\u0142a.<\/p><\/div>\n

Szko\u0142a w Kambod\u017cy uczy nie tylko podstaw, typu liczenie, czytanie czy znajomo\u015bci j\u0119zyka ale k\u0142adzie du\u017cy nacisk na wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie. Dzieci wsp\u00f3lnie ucz\u0105 si\u0119 szczotkowania z\u0119b\u00f3w, myj\u0105 sobie w\u0142osy ( du\u017cy problem wszawicy) czy wspomagaj\u0105 w codziennych czynno\u015bciach. Tradycyjnie problemem jest edukacja na wsiach, gdzie rodzice niech\u0119tnie posy\u0142aj\u0105 je do szk\u00f3\u0142. Za tym idzie kolejny problem –\u00a0 \u017cebractwo w\u015br\u00f3d najm\u0142odszych. Wg danych przedstawionych przez organizacj\u0119 Save the Children nauk\u0119 rozpoczyna 96% dzieci a ko\u0144czy jedynie 50 %. Wpaja si\u0119 jednak mieszka\u0144com tego kraju, i\u017c edukacja stanowi dla nich przysz\u0142o\u015b\u0107.<\/p>\n

\"\"

\u017bebrz\u0105ce dzieci w kambod\u017ca\u0144skiej wiosce.<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Uda\u0142o mi si\u0119 r\u00f3wnie\u017c napotka\u0107 na jedn\u0105 z pi\u0119ciu szk\u00f3\u0142 w Kambod\u017cy prowadzon\u0105 przez\u00a0 Kambod\u017ca\u0144sk\u0105 organizacj\u0119 humanitarn\u0105\u00a0 Krousar thmey.\u00a0 Organizacja ta wyznaczy\u0142a sobie 3 g\u0142\u00f3wne cele: ochrona dzieci dotkni\u0119tych ub\u00f3stwem, rozw\u00f3j kulturalny i artystyczny oraz edukacja dzieci g\u0142uchych lub niewidomych.<\/p>\n

\"\"

Plac\u00f3wka prowadzona przez organizacj\u0119 Krousar Thmey.<\/p><\/div>\n

Po dotarciu do tej plac\u00f3wki, pierwsza niespodzianka \u2013 j\u0119zykiem urz\u0119dowym, opr\u00f3cz oczywi\u015bcie khmerskiego, jest j\u0119zyk francuski. Wp\u0142yw na to ma zapewne d\u0142uga zale\u017cno\u015b\u0107 Kambod\u017cy od Francji, kiedy to w przez oko\u0142o 100 lat ( 1863 -1955)stanowi\u0142a jej koloni\u0119. Przebywaj\u0105ce w plac\u00f3wce dzieci uczestniczy\u0142y, w zaj\u0119ciach rozwijaj\u0105cych znajomo\u015b\u0107\u00a0 kultury Khmer\u00f3w:\u00a0 muzyki,\u00a0 \u015bpiewu, ta\u0144ca, rysunku. Podczas tych zaj\u0119\u0107, kt\u00f3re odbywaj\u0105 si\u0119 po po\u0142udniu, nie obowi\u0105zuj\u0105 mundurki. Ponadto osobno odbywa\u0142y si\u0119 zaj\u0119cia dla dzieci g\u0142uchych i niewidomych.<\/p>\n

\"Krousar

Krousar Thmey – zaj\u0119cia dotycz\u0105ce muzyki Khmer\u00f3w.<\/p><\/div>\n

Kambod\u017ca ca\u0142y czas zmaga si\u0119 z problem egzekwowania obowi\u0105zku edukacyjnego. Jedynie 13% ludno\u015bci mieszka w miastach i tu norm\u0105 jest ucz\u0119szczanie do szk\u00f3\u0142. Problemem s\u0105 wioski, cz\u0119sto odsuni\u0119te od \u015bwiata i\u00a0 bez mo\u017cliwo\u015bci transportu. To w\u0142a\u015bnie do takich miejsc staraj\u0105 dotrze\u0107 organizacje.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Rok szkolny nieub\u0142aganie nadszed\u0142. Czy chcemy czy nie, czas wr\u00f3ci\u0107 do szko\u0142y. No w\u0142a\u015bnie: czy my lubimy szko\u0142\u0119? W czasie wielu podr\u00f3\u017cy po \u015bwiecie zawsze intrygowa\u0142 mnie temat tamtejszej edukacji. By\u0142y kraje gdzie system funkcjonuje podobnie ale napotka\u0142am te\u017c na miejsca, kt\u00f3re szczeg\u00f3lnie utkwi\u0142y mi w pami\u0119ci. I to z kilku powod\u00f3w: ch\u0119ci m\u0142odych […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":343,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,7,22,4,15],"tags":[],"class_list":["post-337","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-ciekawe-miejsca","category-indie","category-kambodza","category-swiat","category-zycie-codzienne","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/337","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=337"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/337\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":351,"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/337\/revisions\/351"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/343"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=337"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=337"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.belferwpodrozy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=337"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}